震灾心理援助专辑-老师如何帮助学生

作者:春风姑娘 2013-04-26

• 如果学校的受灾学生多,缩短上课时间,放慢教学进度,减少家庭作业,意识到学生们这阵子的表现可能会不如过去。

 

•弄清哪些学生亲历本次地震,尤其是因地震经历丧失或者不得不疏散的学生。因为这些孩子的遭受的痛苦可能更加严重。

 

•留心你和同事之间对地震谈话内容话题。因为你们谈论看法,感受,和记忆可能会不经意让学生更加焦虑。

 

•鼓励悲痛的学生去见校心理咨询师。

 

•与学生家长或照料人保持联系,及时反馈学生的课堂和行为表现。

 

•建议校方重审危机事件应急预案,以便更好地应对未来事件。

 

•对受灾严重的学校,考虑为学生及职工安排灾后心理健康恢复项目。

 

译自Recovery: After an Earthquake

http://www.nctsn.org/trauma-types/natural-disasters/earthquakes#top

来自网站National Child Traumatic Stress Network - Child Trauma Home (http://www.nctsn.org)

原作者:National Child Traumatic Stress Network - Child Trauma Home

 

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(译者:李清;校对:张丽杰、66)

(采稿:66; 编辑:王锐)

来源:春风网

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