作者：春姑娘 2019-08-31
心理咨询师在督导师的督导下专业成长，督导师是如何炼成的？
下面的培训，也许可以一窥咨询师向督导师变形的开始。
心理干预“简快重建法”培训全程共三阶
其中II阶专为心理应激干预“简快重建师“进化为督导师设计的，分为A、B两段，每段为三天两夜的集训。
本次培训完成了II阶A段。
第一天，督导之道与简快之道，讲解理论、方法与模式。
第二天，回到基础，巩固理论与实践，将应激干预分为十多个小主题，由学员分组讲解。
第三天，督导演练，让学员在了解督导理论、模式的基础上实践体验，强化督导技能。
大合影
一
II阶A段的第一天上午，隋双戈博士为大家解读了督导与咨询的区别，带领大家回溯督导模式简史、督导流派观念，并生动幽默地通过案例与学员互动，把理论、模式和具体步骤串联起来。学员们认真参与，不时地发出会心地笑声。
隋双戈博士简介
中国心理学会注册督导师
欧洲认证EMDR心理创伤治督导师
国际催眠治疗师
从事自杀、事故、自然灾害等重大事件心理援助十余年，擅长处置压力焦虑、危机事件及引发的各类精神卫生问题，整合创立了应激事件心理干预“简快重建法”
知识点
1、督导“三元模式”，从支持和滋养开始，从质量控制过渡，到咨询师的成长的结果，始终以对咨询师的成长和咨访双方的保护为目标。
2、督导的“十二只眼”过程模式，扩展了我们督导的范围。
3、“循环督导”模式更加具体帮助我们有一个实际的、可操作的工具 。
在督导理论讲到操作环节，隋双戈博士根据学员提供的案例进行现场督导演示，让大家从督导师的角度感受督导的过程，学员们也更加清楚督导的作用。
在个案督导演示的最后环节，隋双戈博士开放现场问答，并通过提出问题不断引发学员思考。学员们积极参与探讨，气氛热烈。
二
下午，来自香港的陈乾元教授为我们带来创伤焦点认知行为治疗(TF-CBT) 。
陈乾元博士简介
香港大学临床心理学研究院教授及博导
香港中文大学医学院精神学系兼任教授
香港 MindCorp Limited 主席
香港循证心理治疗及培训中心总监
中国(香港)认知行为治疗学会副会长
广东省精神卫生中心客座教授
湖南省中南大学湘雅二院特聘教授
「元方心里」始创人
陈乾元教授通过五个板块（心理教育-暴露疗法-认知重建-焦虑管理-处理症状）深入浅出地为学员们讲解创伤焦点认知行为治疗理论。
陈乾元教授还结合多年临床心理学研究，讲述了心理医生所运用的心理治疗方法是需要已被科学证实，且被了解运用过的。作为督导者不仅要学习新的心理创伤治疗方法，而且要回到基础，夯实基础才能达到悟的境界。
“人生无常，总有天灾人祸”
陈乾元教授引用天灾人祸的案例（如海啸、地震、强奸、恐袭、战争、美国911事件等）分析讲解给人带来不同的心理创伤，其中超载的应激产生严重的心理应激反应，就是创伤后应激障碍，简称PTSD。陈教授强调了PTSD与焦虑症不同，焦虑症的病人是对将来的危险产生焦虑反应，而PTSD来访者是经历过已知的危险产生的后续心理应激的反应。
陈乾元教授在讲述中，模仿来访者应激反应，剖析心理应激表现，让学员更加直观地感受问题所在及解决的方向。
陈乾元教授讲到PTSD来访者的神经生理和脑部生化反应时，为说明应激来访者之所以有内分泌失调，心悸，血压高，消化系统和免疫系统失调的症状而举例了charies darwin的作品《受惊吓的猫》，认为处于危险状态下的人和动物一样，本能驱使逃避，当意识到无路可退，会选择应对与反抗。
陈乾元教授引用动力学、认知行为学等理论研究创伤的形成和产生的伤害，从原理上带入暴露疗法和PTSD认知理论模式。
三
一天的培训结束时，学员们纷纷提交了反馈，节录如下：
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1 |
上午通过对督导模型的学习，让我学习到督导的形式，流程，内容，需要关注的点。学习完这些知识以后需要进一步的练习，在督导实操中体会这些内容；下午学习创伤与PTSD及CBT干预治疗，从PTSD的基础学起，到最后的治疗，内容非常的丰富，不是一天两天就可以吸收的，需要回去再慢慢悟。以及陈教授提到了“冗思”与许多精神类疾病的关系，引起大脑神经功能性改变，是一个可以深究的课题，给了我新的想法。 |
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2 |
有感于3个自信“道路自信～制度自信～文化自信”，从自发的进行，到明白背后的理论，再到形成成熟的风格，感觉自己的路还长，督导的需求很旺盛。也看到，现在督导的高度，所思所见所感所行完全又是不一样的风景了。 |
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3 |
全天的理论学习收获满满，督导的几个模式其实对于咨询也很有用，陈教授的TF-CBT的讲解颠覆了我以往对CBT的认知，让我惊叹，在未来的日子里要好好系统学习。 |
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4 |
让自己对督导师有个概念性的认识；也明白了原来咨询师不是一个人在前行，是有督导师陪伴的。 |
从今天的课程反馈来看，各位学员都对心理应激干预的督导有了更深入的理解，收获到了督导课程带来的正向力量。让我们一起为心理应激干预人员的专业成长、人类的身心健康作出更大贡献吧！
未完待续 第二天课程“精彩案例”继续!
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来源：春风心理应激干预
