如果将人的一生视为一年四季，那么青少年就是人生的春天。春天是万物蓬勃发展的季节，青少年在这个阶段其生理、心理发育也处于逐渐发育成熟的过程中。如果在这个阶段对青少年进行健康科学的性安全教育，就能帮助青少年树立健康正确的人生观和价值观，形成良好的人格，平稳度过青春期的关键期。

2018年12月24、25日，深圳市春风应激干预服务中心（以下简称“春风”）和清远市清新区校外未成年心理健康辅导站到清新区第三中学、第五小学联合举办性安全教育进课堂活动。

本次“春风快乐成长计划——性安全教育进课堂”项目是春风在腾讯99公益日发起的应对儿童性侵公益项目，旨在为边远山村学校的学生进行儿童性安全教育课程。

春风以十余年防治性侵经验及多学科研究成果为基础，通过系统的组织安排，家、校并重，为家长、学校、孩子提供性安全意识、知识与能力的培训。项目通过个人、家庭、校区（园区/社区）、社会四个层面，中、小学和幼儿园三个年龄段立体开展。近几年已经开发出标准的初中、小学、幼儿园的课程及关于性安全教育的绘本、表演剧等，让孩子们在快乐的体验中学会自我保护，深受广大家长赞同和师生喜欢，获全国百强等多项奖项。

课程的开场，春风讲师团的老师们用“我是从哪儿来的”、“隐私部位的概念”、“身体的界限”三个问题迅速点燃同学们参与的热情，激发了同学们的好奇心。

王佩老师特别能抓住同学们的心理特点，拉上听课老师创设学生喜爱的情境，用活泼的语言，生动有趣地为同学们讲解不同的人有不同的身体界限，我们要学会尊重自己也要尊重他人。形式新颖，同学们上课的积极性和参与率极高，自然轻松的学习气氛洋溢在课堂中。

张丽杰老师在教学新知识时循循善诱，思路清晰，环节紧凑。为同学们讲解性侵犯的定义、防性侵的技巧等内容，十分贴切学生生活，深入简出、引导到位，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，深深吸引着学生。

张飘老师尊重学生个性，从不同班级学生特点出发，灵活巧妙的转变教学形式，给予了学生充分的自主探究机会。在课堂上同学们个个都聚精会神地学习时，时而点点头，时而微微笑，时而议论纷纷。

今天的学生是未来的栋梁，少年强则国强。对学生的教育必须遵循学生成长中的年龄特点，作为老师更要更新教育观念，充实教育内容，改善教育方法。假如我们选择把自己困在象牙塔里面，不去接触和了解，你就不会知道，性侵未成年人案件有80%是由熟人作案。假如我们孩子小的时候就已经接受系统的性安全教育，知道了与人接触的界限，尊重自己，尊重别人，懂得保护自己，知道求救的方式……或许让人揪心的事情就减少发生。

我们教育是为了普及和预防，未来要走的路还很长。春风在此感谢两所学校的精心组织和安排，也感谢讲师团的老师们精心授课。春风送暖，天下无伤。